U fotofinišu nastavne 2020./2021. u OŠ Luka Sesvete organizirano je posljednje ovogodišnje sportsko natjecanje. Učenici sedmih razreda sudjelovali su u nesvakidašnjem međurazrednom izazovu u obliku orijentacijskog kretanja. Tijekom 14. i 15. lipnja natjecanje se održalo na području sjevernog krila škole tj. na prostoru školske sportske dvorane i pripadajućim pomoćnim prostorijama.

Kako je provedeno natjecanje u orijentacijskom kretanju?

Svaki razredni odjel bio je podijeljen u četiri skupine od kojih je svaka imala tlocrt dvorane s označenim smjerom kretanja te listu na koju se trebala upisati oznaka koja je označavala točan odgovor na postavljeno pitanje.

O kakvim pitanjima je bilo riječ?

Pitanja postavljena na pojedinačnim listovima raspoređena su na različita mjesta u prostoru što je bilo i ucrtano na pripadajućem tlocrtu. Pitanja su bila temeljena na općim teorijskim kineziološkim znanjima kao što su: pravila sportskih igara, povijesni razvoj olimpizma, vježbe za razvoj motoričkih sposobnosti i mnoga druga.

Koja primjenjiva znanja u različitim životnim situacijama učenici stječu provedbom ovakve aktivnosti?

U osmišljavanju natjecanja, učitelji Tjelesne i zdravstvene kulture vodili su se holističkim pristupom i međupredmetnom povezanošću. Učenik kroz ovakav oblik aktivnosti razvija sposobnost kritičkog promišljanja, rješavanja problema, upravljanja svojim emocijama i ponašanjem, suradničkog odnosa i rada u timu koji je sastavljen od pojedinaca različitih sposobnosti, znanja i vještina te mnoge druge.